Сценарий утренника к 8 марта в средней группе “Сюрприз для мамы”
Сценарий утренника “Сюрприз для мамы”для детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет)Предлагаю сценарий утренника, посвященного дню 8 марта в дошкольном образовательном учреждении в группе среднего дошкольного возраста. Оформление согласно ФГОС. Авторские стихи, игры, сюжетная линия сценария уникальна. Цели, задачи, речевой материал хотя и составлен в соответствие среднему дошкольному возрасту, но предлагаю использовать фрагменты сценария и для детей старшего дошкольного возраста. Согласно сценарию мамы детей присутствуют в зале. Основная образовательная область: социально-коммуникативное развитиеСценарий утренника “Сюрприз для мамы” для детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет) Цель: способствовать проявлению чувства любви и привязанности к близким людям
Образовательная область: социально-коммуникативное развитие
Задачи:
- Формировать дифференцированные представления о традиционых домашних обязанностях женщины в семье; способствовать развитию словаря имен существительных, качественных имен прилагательных, глаголов
- Развивать потребность помогать взрослым членам семьи, выражать ее с помощью средств коммуникации; интонационную выразительность речи, чувство рифмы
- Воспитывать любовь и уважение к маме, желание радовать ее.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие
Предварительная работа: беседы «Радуй маму», чтение художественной литературы: Н. Сынгаевский «Помощница», Л. Квитко «Бабушкины руки», сюжетно-ролевая игра «Семья», изготовление открыток «Подарок маме»
Материал: атрибуты для танца — атласные платочки, прочие атрибуты: фартуки, половники, кострюля для поварят, бирет и кисть для художника, треугольная шапка из газеты и асерок для строителя, скафандр для космонавта (по желанию)
Ход утренникаПод музыку дети входят в зал, встают полукругом
Как поздравить мамочку
Каким подарком выразить мне любовь свою?
Моя мама самая яркая как звезда
Любить ее обещаю всегда!
Роднее человека нет у меня
Чем самая любимая мамочка моя
Для мамы нежных слов не пожалею
Ее стихами, песнями согрею
Пусть сегодня и всегда мама улыбается
Видит пусть как сын ее песни петь старается!
(“Песенка Капель” слова Марии Филатовой, музыка Виталия Алексеева)
Дети усаживаются на стульчики
Несколько детей уходят за сцену для подготовки к номеру
Маму нужно ласково вам свою назвать
А для этого в игру такую поиграть
Игра “Какая мама у меня”
Дети говорят о маме: милая, нежная, заботливая.. (каждый по одному слову), после каждого слова посылают воздушный поцелуй маме
Ваши мамы самые, самые красивые, добрые, ласковые
Наши ребята приготовили им сюрприз
Под музыку выходят дети в костюмах
Нет, не найти заботливее мамы вам по свету
Кагда я вырасту, то именем ее я назову планету
А я как художник могу обещать,
Что мамы портрет буду я рисовать!
А я вырасту и дом построю
И буду мамочка там жить с тобою
А я кашу сам сварю
Свою маму удивлю!
Песня “Варись кашка”
Авторы песни "Кашка " - Егор Шашин (музыка), Наталья Кузьминых (слова).
Пели мы, стихи читали
И таланты раскрывали
И теперь настал наш час
Танец станцевать для вас!
Танец с платочками
“Наши яркие платочки мы возьмем за уголочки..”
Что же мамам подарить
Чем же их удивить?
“Подарок для мамы”
Дети делятся на 2 команды: одна команда собирает в корзину конфеты, другая цветы, начиная и заканчивая по сигналу
Дети присаживаются на стульчики
Наши мамы дорогие
Вам позвольте пожелать
Каждый новый день с улыбкой
Появляется Почтальон Печкин:
Здравствуйте, ребята! Узнали?
А я ни к вам пришел
Потому, как сегодня не у вас праздник! Поздравляю вас, милые женщины с Международным женским днем!
Я письма, открытки, телеграммы поздравительные принес! Но только вам я их не отдам! У вас документом нету!
Ведущий : Отдай, ну пожалуйста, а мы мамам и бабушкам нашим передадим. Это у них праздник – Международный день 8 Марта
Ладно, на те, вон, журнал почитайте. Тут про ваих мам написано!
Ведущий: Ну надо же! И правда. Статья называется «Мамины заботы»
(Проводится игра «Мамины заботы»)
Ведущий: Как много наши мамы и бабушки успевают сделать..Забот неперечесть. Только вот журнал промок под дождиком весеним, слов не разобрать. Поможете, ребята?
Заплетет косички дочке
С сыном поиграет
А наступит время спать –
У мамы дел невпроворот
Чай заварит, пирогов. (напечет)
Бабуля наша не скучает
А внуков на руках. (качает)
Дочке и сыночку надо поиграть
Бабушке – погладить, а маме.. (постирать)
Села внучка рисовать, кисточку ей надо взять
А бабуля веником будет. (подметать)
Очень постараюсь я послушным быть
Чашки и тарелки я не буду бить
Лучше маме помогу я
И посуду буду..(мыть)
Бабуля любит в доме порядок наводить
А мама в это время нам вкусный суп. (варить)
Ведущий: Печкин, не вредничай, отдай открытки поздравительные..
Печкин: Вот вы меня развеселите. Я тогда все и отдам
Ведущий: ребята, а давайте мы Печкину покажем, как мы мамам умеем помогать
(Игра –пантомима «Мы не скажем, а покажем»)
Дети встают в кружок, шепотом ведущий произносит задания, а потом под музыку дружно показывают. Игра повторяется 2-3 раза, задания меняются. Мамы, сидящие в зале, Печкин угадывают. Варианты для пантомимы: - стирка, полоскание, выкручивание и развешивание белья; замес теста, раскатывание, лепка и выпекание пирожков; уборка дома: протираем пыль, моем пол, окна, поливаем цветы
Печкин: ладно, забирайте свои открытки и сами их доставляйте!
Ведущий: Ура! Ребята приготовили для вас, дорогие наши мамы и бабушки, еще один сюрприз – открытки, выполненные своими руками
Ребята, подходите сюда
(Из сумки почтальона воспитатель достает самодельные открытки, подписанные «Маме от..имя ребенка» отдает детям, дети – дарят мамам, сидящим в зале)