Сценарий праздничного развлечения для детей и мам, посвященный Дню матери во второй младшей группе.
Задачи: - формировать у детей семейные ценности, положительные черты характера, способствующие лучшему взаимопониманию в процессе общения; -укреплять привязанность к членам своей семьи; -формировать представление о важности каждого члена семьи, о роли матери в жизни человека; -прививать желание активно участвовать в выполнении домашних обязанностей, оказывать помощь маме и бабушкам, заботиться о них; -развивать толерантность, коммуникативность детей; -обогащать словарный запас детей.
Предварительная работа: - разучивание с детьми стихов и песен, посвященных маме; - оформление фотоколлажа «Я и мамочка моя!»; - изготовление с детьми подарков; - подготовка конкурсов, атрибутов, музыки; - украшение игровой комнаты лентами и воздушными шарами; -чтение русской народной потешки: «Петушок, петушок, Золотой гребешок»; -предметное лото «Звери: мамы и детеныши»; -чтение К.Ушинский «Петушок с семьей»; -дидактическая игра «Кто как кричит?»; -дыхательное упражнение «Подуй на листок»; -чтение потешек «А у нас во дворе»; -дидактическая игра «Кто, что ест?»; -чтение рассказа К. Чуковского «Цыпленок»; -подвижная игра «Цыплята и кошка»; -лепка «Зернышки для цыпленка»; -чтение русской народной сказки «Курочка Ряба»; -рисование «Желтые цыплятки»; -чтение и заучивание стихотворения В.Берестова «Курица с цыплятами»; -конструирование «Домики для домашних животных».
Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши гости! С днем матери спешим поздравить всех, Кого зовут прекрасным словом “мама”. Сколько в слове этом Счастья, солнышка и света! Сколько нежности, добра, Взгляда милого тепла.
Дети под фонограмму песни «Мама - первое слово» по одному заходят в зал и читают стихи.
Ребенок 1: Портрет Я портрет нарисовала, Постаралась от души. От старания сломала Все свои карандаши. И коричневый, и синий, И оранжевый сломала. Всё равно портрет красивый - Потому что это - мама!
Ребенок 2: Стихи про маму Кто открыл мне этот мир, Не жалея своих сил? И всегда оберегала? Лучшая на свете Мама.
Ребенок 3: Кто на свете всех милее? И теплом своим согреет, Любит больше, чем себя? Это Мамочка моя.
Ребенок 4: Книжки вечером читает И всегда всё понимает, Даже если я упряма, Знаю, любит меня Мама.
Ребенок 5: Никогда не унывает, Что мне надо, точно знает. Если, вдруг, случится драма, Кто поддержит? Моя Мама.
Ребенок 6: Я шагаю по дорожке, Но устали мои ножки. Перепрыгнуть через яму Кто поможет? Знаю — ВСЕ: Мама.
Дети исполняют песню «Мамочка милая, мама моя!»
Ведущий: Дети, скажите как ласково вы называете свою маму? (ответы детей) Мама, мамочка- магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. Сколько оно в себе таит тепла, доброты, ласки. Обычно на праздник приезжают артисты. А в нашей группе все дети артисты, правда совсем ещё маленькие. Без помощи дорогих мамочек никак не обойтись. Ребята расскажут и покажут вам сказку «Как цыплята маму искали». А для этого обратите внимание на спинки стульчиков (к спинкам стульчиков приклеены стикеры с названием героев сказки ). По подсказке, мамы берут шапочку-маску и текст героя.
Ведущий: Жила - была мама курочка. И были у курочки цыплятки, маленькие ребятки.
Выход курочки (мама в шапочке курочки).
Курочка: Я курочка рябая Красивая такая! Цыпляток я зову Ко – ко – ко я говорю.
Ведущий: Выбежали цыплята к маме под музыку песни «Цып, цып, цып мои цыплята».
Курочка: А теперь ребятки, желтые цыплятки, поиграйте, погуляйте. Свежей травки пощипайте.
Проводится игра под русскую народную песенку «Вышла курочка гулять».
Вышла курочка гулять, Свежей травки пощипать. А за ней ребятки, Желтые цыплятки. - Ко-ко-ко, ко-ко-ко Не ходите далеко. Лапками гребите, Зернышки ищите. Съели толстого жука, Земляного червяка. Выпили водицы Полное корытце.
После песни курочка незаметно уходит. Цыплята бегают, пищат, ищут курочку.
Цыплята: Мы желтые Цыплята, Хорошие ребята Мама куда-то пропала, И нам очень холодно стало… Пойдем маму искать!
Дети идут под музыку (по выбору музыкального руководителя) по кругу, изображая как им холодно .
Ведущий: Шли цыплята и вдруг увидели КОШКУ (мама в шапочке кошки).
Звучит тема Кошки (по выбору музыкального руководителя), она выбегает к цыпляткам.
Цыплята: Мы цыплята – желтые ребята. Наша мама куда-то пропала и нам очень холодно стало! Ты наша мама?
Кошка: Нет! Я Кошка –мама котят- озорных ребят! Поиграйте со мной.
Ведущий: Мама- Кошка пригласи и гостей поиграть.
Все встают в круг вместе с детьми.
Проводится игра «С клубочком» ( под музыку клубочек передают из рук в руки. Музыка останавливается, у кого клубочек, тот показывает движения, остальные повторяют).
«Ты катись клубочек наш, быстро, быстро по рукам. У кого клубочек наш, Тот сейчас станцует нам». (игра повторяется 3-4 раза).
Кошка: Идите, цыплята, свою маму искать.
Ведущий: Дальше пошли цыплята маму искать. Только вместе с Кошкой. А навстречу им СОБАКА (выходит мама в шапочке собаки).
Цыплята: Мы цыплята – желтые ребята. Наша мама куда-то пропала и нам очень холодно стало! Ты наша мама?
Собака: Нет! Я Собака- мама щенят! Поиграйте со мной!
Игра «Пес – барбос» Мама- Собака сиди на стуле , она «спит». Ведущий с детьми говорит слова:
Вот сидит наш пес - Барбос, В лапы спрятал черный нос. (дети подходят к собаке) Ну, Барбос, скорей вставай! И детей догоняй!
Мама- Собака бежит за детьми, говорит «Гав, гав!», ловит их. Дети-цыплята убегают на стульчики. Игра повторяется 2-3 раза.
Собака: Я с вами пойду вашу маму искать.
Ведущий: Дальше пошли цыплята маму искать. Вместе с Кошкой и Собакой. А навстречу им СВИНКА – жесткая щетинка.
Цыплята: Мы цыплята – желтые ребята. Наша мама куда-то пропала и нам очень холодно стало! Ты наша мама?
Свинка: Нет! Я Свинка – жесткая щетинка. Я с вами пойду вашу маму -курицу искать. А мама любит цветы? Давайте составим букет для мамы.
Игра «Собери букет» ( из заранее приготовленных элементов цветка дети составляют букет на ватмане).
Ведущий: Цыплята пошли дальше и вдруг увидели резвую ЛОШАДКУ.
Цыплята: Мы цыплята – желтые ребята. Наша мама куда-то пропала и нам очень холодно стало! Ты наша мама?
Лошадка: Нет.Я Лошадка. Моих деток зовут жеребятки.
Поиграйте со мной!
Игра «Лошадки»( две мамы запрягают своих детей ленточкой и наперегонки бегут до отметки-финиш. Игра повторяется 3-4 раза).
Лошадка:Вы устали? Отдохните и стихи нам расскажите.
Ребенок1: Маму крепко поцелую, обниму ее родную. очень я люблю ее, мама-солнышко мое!
Ребенок2: Много мам на целом свете, Всей душой их любят дети. Только мама есть одна, Всех милее мне она. Кто она? Отвечу я – это мамочка моя!
Ребенок3: Мама нас ласкает, солнце согревает, солнце, как и мама, лишь одно бывает!
Му! Под музыку (по выбору музыкального руководителя) выходит КОРОВА. Танцует.
Корова: Я корова, коровушка, Рогатая головушка!
Ведущий: Ой, кто это?
Ведущий, обращаясь к детям: Для чего корове хвост? -Чтобы им махать. Для чего рога корове? -Чтобы нас бодать. Для чего корове вымя? -Чтоб его доить. Для чего сама корова? -Чтоб её любить!
Ведущий: Подошли цыплята к корове и спрашивают.
Цыплята: Ты наша мама?
Корова: Нет. Я мама телят, а не цыплят. Ваша мама - курица Она вас давно уже ищет. Пойду ее позовуууу. Мууу! Под музыку (по выбору музыкального руководителя) выходит курица.
Курочка: Потеряла курица Всех цыплят на улице. Ах! Где мои цыплятки? Ко-ко-ко! Ах! Где мои ребятки? Ко-ко-ко!
Цыплята: Мама, мама. Мы здесь!
Курочка: Куд-куда, куд-куда, Ну-ка все сюда, Ну-ка к маме под крыло! Нельзя уходить от меня далеко.
Цыплята: Мы больше не будем.
Курочка: Молодцы, мои цыплятки! Куд-куда, куд-куда Собирайтесь все сюда. Будете мне помогать.
Танец детей, мам - героев сказки и гостей праздника в кругу под фонограмму хороводной песни - игры «Мы пойдем сейчас направо…»
Ведущий: Вот и сказочке конец. Вы, ребята, подойдите, Свои подарки здесь найдите. И теперь скорей несите, Своим мамам подарите. (Под музыку дети разбирают подарки, дарят мамам)