В День учителя молодой и опытный педагоги рассказали о своей профессии
«Я проработала в школе 50 лет. Отслужила школе, так я бы сказала. Я окончила школу в Башкирии, вуз я тоже окончила там. Я не буду сочинять красивую сказку, что я с детства учила кукол, экспериментировала с подругами. Просто сложилась так, что когда я окончила школу, я не могла никак себя определить. Но заболел папа, и мама слезно меня просила – только поступай, мы все выдержим в семье, только поступай. И я с подругой поехала поступать в педагогический вуз. Но факультет русского языка и литературы я выбрала не случайно – я обожала своего первого учителя. И светлая память о ней у меня всегда в душе», – рассказала педагог с 50-летним стажем, учитель русского языка и литературы благовещенского лицея № 6 Любовь Альбеева.
Но молодая коллега Любови Михайловны Дарья Нагорная целенаправленно шла к мечте – профессию учителя она выбрала, когда сама была школьницей. «Я работаю с первого сентября, уже месяц. Можно сказать, боевое крещение прошла. Решила я в старших классах, когда училась в школе сама, что хочу быть учителем. Меня вдохновила моя учитель русского языка и литературы. Очень ей благодарна за это, за ее работу, за ее талант, труд. Именно благодаря ей я решила стать учителем. Когда я мечтала о том, что стану учителем, я не представляла, как это, пока не попробовала на собственной шкуре. Хотя меня моя учительница предупреждала, что это очень сложно и очень много занимает времени. Если раньше готовила я, то теперь практически всегда готовит муж, убирает и моет посуду», – поделилась учитель русского языка и литературы благовещенской школы № 11 Дарья Нагорная.
«Когда мы молодыми приходим в школу, нам кажется – вот сейчас я рот открою, я их поведу. Но не всегда это получается, этому причиной бываем и мы сами, учителя. Мы не ангелы и не пророки. Плюс сложности нашего микрорайона. Это сейчас лицей имеет право выбирать ученика, а раньше это был частный сектор, и здесь ещё определенные социальные заведения, то есть депрессивный район (ул. Горького между Артиллерийской и Новой – Прим. ред.) и, соответственно, дети депрессивного района. Но я-то у них одна, и они мои. Что я могу им дать, что я для них сделаю, то и останется в душах. Я и молодым коллегам всегда говорю – вы идите в класс и представьте, что там ваши дети сидят, свои. Вот что вы хотите им дать?» – отметила Любовь Альбеева.
Молодые учителя прислушиваются к советам опытных коллег, а те, в свою очередь, приобщаются к современным технологиям, помогающим вести уроки. Но прогрессивные методы все-таки более близки молодому поколению.
«Сейчас есть возможность показать фильм, подготовить презентацию, проиллюстрировать произведение. Мне проще сделать на слайде, чем кучу листов распечатывать. И у детей в этот момент все внимание ко мне приковано, сосредоточены они», – сказала молодой педагог Дарья Нагорная.
«Мой предмет – это говорящий предмет. И мне нужна быстрая реакция. Я могу запустить серию картинок, но даст ли это возможность развивать их речь, уметь душой откликнуться на вопрос, чем-то восхититься?» – отметила Любовь Михайловна.
Но, безусловно, объединяет и молодых, и более опытных педагогов любовь к детям. «Я счастливый человек. Я занималась тем в жизни, что знаю, что умею, что хочу. Поэтому я счастливая, несмотря на то, что иногда происходит за стенами школы. Бывали моменты, когда хотелось все бросить, но спасение всегда – дети. Вот я вчера в своем классе ссорилась с детьми из-за дежурства по школе. Но сегодня они втайне от меня приготовили мне такое поздравление!И все, что было негативное, оно уходит и стирается из памяти. И я думаю, что не зря прихожу в школу», – поделилась Любовь Альбеева.
«Я не жалею, что пришла в школу. Я люблю русский язык и литературу, люблю детей. Мне очень нравится внеучебная деятельность, нравится проводить классные часы, праздники. Поэтому я так быстро согласилась на классное руководство. Это мой первый День учителя, когда я в роли самого учителя. Обычно мы всех поздравляем, теперь меня все поздравляют. Это море эмоций: тебя со всех сторон поздравляют, обсыпали даже печеньем сегодня. Это очень приятно, каждый день бы так», – поделилась Дарья Нагорная.
Любят своих учителей и ученики. «Дарья Владимировна очень хорошая, добрая, красивая. Хорошо учит. Я люблю отвечать у нее», – сказала ученица Дарьи Нагорной.
«Иногда бывает, если мы очень плохо себя ведем, она ругает нас. Но, вообще, она очень добрая. Бывает, делает замечания, но справедливо. И она оценки ставит за честную работу», – поделился другой ученик.
«Иногда, когда мы ее бесим, она становится злой», – добавил другой мальчик.
«Я могу сказать о ней то, что она хорошая, добрая, умная и красивая. И мы ее все любим в классе», – сказал ещё один ученик.
«Она добрая и справедливая. Она хорошо объясняет», – поделилась ученица.
Не менее тепло отзываются о своем педагоге и ученики Любови Михайловны.
«Любовь Михайловна очень хороший, квалифицированный преподаватель. Очень хорошо объясняет материал и отлично готовит к экзаменам. Мне кажется, она лучший учитель по русскому и литературе», – отметила ученица Любови Альбеевой.
«Она справедливая. Она ко всем относится одинаково. У нее нет любимчиков», – добавил другой ученик.
«Она рассказывает интересные истории о своей жизни, чтобы опыта мы набирались. Очень хороший учитель, всегда объясняет внятно и понятно. Очень сильно любим и привыкли к ней», – поделилась ученица Любови Михайловны.
«Она интересно преподает, стихи читает хорошо и нас учит этому», – сказала еще одна девочка.