Тест по физике для 8 класс по теме "Температура"

а) . его внутреннего строения. в) . скорости движения его молекул.

б) . плотности его вещества. г) . количества в нем молекул.

4. В одном стакане находится теплая вода (№ 1), в другом - горячая (№ 2),в третьем - холодная (№ 3). В каком из них температура воды самая высокая, а в каком - молекулы воды движутся с наименьшей скоростью?

a ) №2; №3. б) №3; №2. в) № l ; №3. г) №2; №1.

5. Чем отличаются молекулы горячего чая от молекул этого же чая, когда он остыл?

а) Размером. б) Скоростью движения. в) Числом атомов в них. г) Цветом.

6. Какие из перечисленных явлений тепловые?

а) Падение на пол ложки. в) Таяние на солнце снега.

б) Разогревание на плите супа. г) Купание в бассейне.

7. Какое движение называют тепловым?

а) Движение тела, при котором оно нагревается.

б) Постоянное хаотическое движение частиц, из которых состоит тело.в) Движение молекул в теле при высокой температуре.

8. Какие молекулы тела участвуют в тепловом движении? При какой температуре?

а) Находящиеся на поверхности тела; при комнатной температуре.

б) Все молекулы; при любой температуре.

а) Расположенные внутри тела; при любой температуре,г) Все молекулы; при высокой температуре.

9. Внутренняя энергия — это энергия частиц тела. Она состоит из.

а) . кинетической энергии всех молекул.

б) . потенциальной энергии взаимодействия молекул.

в) . кинетической и потенциальной энергий всех молекул.

10. Какой энергией обладает шар-зонд, запущенный метеорологами?

а) Кинетической. в) Внутренней.

б) Потенциальной. г) Всеми этими видами энергии.

Способы изменения внутренней энергии тела

1. В каком из приведенных случаев внутренняя энергия тела изменяется?

а) Камень, сорвавшись с утеса, падает все быстрее и быстрее.

б) Гантели подняты с пола и положены на полку.

в) Электроутюг включили в сеть и начали гладить белье,г) Соль пересыпали из пакета в солонку.

2. Какими способами можно изменить внутреннюю энергию тела?

а) Приведением его в движение.

б) Совершением телом или над ним работы.

в) Подняв его на некоторую высоту.

г) Путем теплопередачи.

3. Изменение внутренней энергии какого тела происходит в результате теплопередачи в названных ситуациях?

а) Нагревание сверла, когда делают отверстие с помощью дрели.

б) Понижение температуры газа при его расширении.

в) Охлаждение пачки масла в холодильнике,

г) Нагревание колес движущегося поезда.

4. В каком примере внутренняя энергия тела изменяется в результате совершения механической работы?

а) Чайная ложка опущена в стакан с горячей водой.

б) При резком торможении грузовика от тормозов пошел запах гари,а) В электрочайнике закипает вода.

г) Замерзшие руки человек согревает, прижав их к теплому радиатору.

5. Четыре металлических бруска положили вплотную друг к другу, как показано на рисунке. Стрелки указывают направление теплопередачи от бруска к бруску. Температуры брусков в данный момент 100° С, 80°С, 60°С, 40°С.

Укажите температуру каждого бруска.

Брусок

Температура

Виды теплопередачи

1. Теплопроводность - это.

а) . явление изменения внутренней энергии тел.

б) . явление передачи внутренней энергии от одной части тела к другой или от одного тела к другому при их контакте.

в) . распространение внутренней энергии по телу.

г) . нагревание одних тел и охлаждение других при их взаимодействии.

2. Какие твердые тела обладают хорошей теплопроводностью?

а) Пластмассовые. в) Резиновые.

б) Деревянные. г) Металлические.

3. Какие вещества из названных здесь обладают плохой теплопроводностью?

а) Шерсть и бумага. в) Сталь и бумага.

б) Латунь и шерсть. г) Цинк и медь.

4. Во что лучше всего завернуть кастрюлю, чтобы сохранить ее содержимоегорячим?

а) Газету. б) Пуховое одеяло. в) Фольгу. г) Полотенце.

5. В каком состоянии - твердом, жидком, газообразном - вещество обладает наибольшей теплопроводностью?

а) Жидком. б) Твердом. в) Газообразном.

6. Какое из этих трех тел сможет при контакте с двумя другими увеличить ихвнутреннюю энергию благодаря теплопроводности?

а) №1 [Введите цитату из документа или краткое описание интересного события. Надпись можно поместить в любое место документа. Для изменения форматирования надписи, содержащей броские цитаты, используйте вкладку "Работа с надписями".]

[Введите цитату из документа или краткое описание интересного события. Надпись можно поместить в любое место документа. Для изменения форматирования надписи, содержащей броские цитаты, используйте вкладку "Работа с надписями".]

[Введите цитату из документа или краткое описание интересного события. Надпись можно поместить в любое место документа. Для изменения форматирования надписи, содержащей броские цитаты, используйте вкладку "Работа с надписями".]

7. Конвекция — это.

а) . явление циркуляции жидкости или газа.

б) . вид теплопередачи, отличающийся от теплопроводности.

в) . явление нагревания или охлаждения газов и жидкостей.

г) . вид теплопередачи, при которой энергия переносится струями жидкости или газа.

8. В каком случае происходит вынужденная конвекция?

а) Согревание помещения электронагревателем с вентилятором.

б) Нагревание воздуха стоящим на полу баком с кипятком.

в) Обогревание северных районов Европы Гольфстримом.

г) Образование прохладного ветерка вблизи водоема.

9. В каких телах - твердых, жидких, газообразных - возможна теплопередача конвекцией?

а) Твердых. б) Жидких. в) Газообразных. г) Во всех.

10. Почему для возникновения конвекции в жидкости ее надо подогревать снизу?

а) Иначе жидкость не прогреется.

б) Потому что нагретые верхние слои жидкости, как более легкие, останутся наверху.

в) Потому что подогревать сверху неудобно.

11. Каким способом осуществляется теплопередача от Солнца к Земле?

а) Теплопроводностью. в) Излучением.

б) Конвекцией. г) Всеми этими способами.

12. Какие тела излучают энергию?

а) Горячие. б) Теплые. в) Холодные. г) Все тела.

13. Тело излучает энергию тем интенсивнее, чем.

а) . оно больше. в) . быстрее оно движется.

б) . больше его плотность. г) . выше его температура.

14. Эти шары нагреты и имеют одинаковую температуру, но разный цвет:черный, серый, белый. Какой из них остынет быстрее всего?

а) №1 б) №2 в) № 3. г) остынут одновременно.

15. Чтобы поверхность тела, например дирижабля, как можно меньше нагревалась солнцем, ее покрывают краской. Какую краску следует выбратьдля этого - черную, синюю, красную, серебристую?

в) Черную. б) Синюю. в) Красную. г) Серебристую.

16. В твердых телах энергия передается.

а) . теплопроводностью. в) . излучением.

б) . конвекцией. г) . всеми тремя видами теплопередачи.

17. В жидкостях и газах теплопередача осуществляется.

а) . теплопроводностью. в) . излучением.

б) . конвекцией. г) . всеми тремя видами теплопередачи.

18. В вакууме энергия передается.

а) . теплопроводностью. б) . конвекцией. в) . излучением.

19. Какой способ теплопередачи позволяет людям греться у костра?

в) Излучение. б) Теплопроводность. в) Конвекция.

20. Как изменится температура тела, если оно теряет при излучении меньшеэнергии, чем получает от окружающих тел?

а) Его температура не изменится. б) Она повысится. в) Понизится.

Количество теплоты. Единицы количества теплоты

1. Количество теплоты - это.

а) . изменение внутренней энергии при излучении.

б) . энергия, которую тело получает или отдает при теплопередаче.в) . работа, которая совершается при нагревании тела.

г) . энергия, получаемая телом при нагревании.

2. Количество теплоты зависит от.

б) . того, на сколько градусов изменилась его температура.

в) . вещества, из которого оно состоит.

г) . всех этих причин.

3. В каком случае телу передано большее количество теплоты, когда его нагревали от 0°С до 10°С(№ 1), от 10 0 С до20 0 С (№2), от 20 0 С до30 0 С (№ 3)?

а) № 1. б) № 2. в) №3. г) Количества теплоты одинаковы.

4. В каком из этих одинаковых сосудов вода нагреется до самой высокойтемпературы, если ее начальная температура одна и та же и сосуды получают равные количества теплоты?

5. Количество теплоты измеряют в.

в) джоулях. б) ваттах. в) калориях. г) паскалях.

6. Выразите количества теплоты, равные 6000 Дж и 10 000 кал, в килоджоулях.

а) 6 кДж и 4,2 кДж. в) 6 кДж и 42 кДж.

б) 60 кДж и 42 кДж. г) 60 кДж и 4,2 кДж.

7. Переведите количества теплоты, равные 7,5 кДж и 25 кал, в джоули.

а) 750 Дж и 10,5 Дж. в) 750 Джи 105 Дж.

б) 7500 Дж и 105 Дж. г) 7500 Дж и 10,5 Дж.

8. Чтобы нагреть чашку воды, потребовалось количество теплоты, равное600 Дж. На сколько и как изменилась внутренняя энергия воды?

а) На 600 Дж; уменьшилась. в) На 300 Дж; уменьшилась.

б) На 300 Дж; увеличилась. г) На 600 Дж; увеличилась.

9. При нагревании воды ей передано 400 Дж энергии. Какое количество теплоты выделится при ее охлаждении до первоначальной температуры?

а) 100 Дж. в) 400Дж.

б) 200 Дж. г) Для ответа нужны дополнительные данные.

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 914 человек из 80 регионов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 31.01.2022
• Сейчас обучается 37 человек из 23 регионов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 39 человек из 24 регионов

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

5 615 609 материалов в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

«Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

• Физика
• Конспекты

• 17.11.2015
• 642
• 1

• Физика
• 7 класс
• Другие методич. материалы

• 17.11.2015
• 418
• 0

• Физика
• 7 класс
• Тесты

• 17.11.2015
• 4439
• 93

• Физика
• 7 класс
• Презентации

• 17.11.2015
• 3165
• 46

• Физика
• 9 класс
• Презентации

• 17.11.2015
• 2570
• 12

• Физика
• 9 класс
• Другие методич. материалы

• 17.11.2015
• 870
• 0

• Физика
• 10 класс
• Другие методич. материалы

• 17.11.2015
• 634
• 0

• Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
• Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
• Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
• Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
• Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
• Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
• Курс повышения квалификации «Источники финансов»
• Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
• Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 17.11.2015 8748
• DOCX 202.5 кбайт
• 101 скачивание
• Рейтинг: 4 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Шувье Татьяна Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

• На сайте: 6 лет и 5 месяцев
• Подписчики: 4
• Всего просмотров: 37322
• Всего материалов: 23

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.